КПНЗ "Центр дитячої та юнацької творчості" ДМР

 

Методична робота

     

      Методична робота в КПНЗ «ЦДТЮТ» ДМР проводиться згідно із законом України «Про позашкільну освіту», закону України «Про загальну середню освіту», Концепцією Державної програми роботи з обдарованою молоддю і розглядається не лише як засіб підвищення кваліфікації вчителів, а й як система безперервної післядипломної освіти, яка є органічною складовою частиною усього змісту діяльності закладу.

         Педагогічні працівники виявляють усе більший інтерес до самореалізації як  усвідомлення виконавчо-результативного процесу саморозвитку.

         Методична робота в закладі відбувається водночас з науково-дослідницькою, але має свої особливості, бо носить прогнозуючий, а не констатуючий характер.

         Вона спрямована на втілення особистісно орієнтованого підходу в  навчально-виховному процесі та на формування мотивації до самоосвіти як вчителів, так й учнів  шляхом поєднання їх творчої активності.

         Структура методичної роботи відповідає потребам педагогів. Планування здійснюється на підставі діагностики потреб вчителів  у вдосконаленні педагогічної майстерності, бажань ознайомлення з сучасними педагогічними технологіями, можливостями їх застосування для розвитку вихованців.

         Методична робота в закладі ґрунтується на:

-         організації творчих груп керівників гуртків для вирішення встановлених завдань;

-         створення банку даних про передовий педагогічний досвід педагогів;

-         організації роботи методичного кабінету.

Методична робота проводиться диференційовано.

         Моніторинг рівня методичної підготовки педколективу та прогнозування професійного росту педагогів показали, що реально в закладі існують 3 групи педагогів: педагоги-майстри з високим рівнем методичної підготовки, які здатні працювати на новаторському та конструктивному рівні; керівники гуртків з достатнім рівнем методичної підготовки, які працюють на раціоналізаторському рівні  і керівники гуртків, які потребують методичної підтримки.          

         Перша група педагогів працює над удосконаленням та оновленням педагогічної практики, їх методичні матеріали, творче оброблені навчальні програми, розробки цікавих і відкритих занять, виховних і масових заходів широко використовуються педагогами другої та третьої групи.

         Педагоги другої групи працюють над впровадженням сучасних методів виховання та навчання.

         І, нарешті,  педагоги, які потребують методичної підтримки працюють над становленням педагогічної майстерності.

          Інформація про роботу закладу широко висвітлюється в засобах масової інформації району та міста, по місцевим каналам телебачення.

         Активну участь ми беремо в довгострокових програмах, в конкурсах районного, міського та обласного рівнів.

          З року в рік зростає кількість вихованців Центру, які отримують винагороди за участь у обласних та Всеукраїнських конкурсах, фестивалях, виставках.

         Уся наша робота  спрямована на підвищення якості освіти вихованців, яка гарантує їх реалізацію у суспільному житті.